為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，在第四十個教師節(jié)的金秋十月，回顧山東大學(xué)法學(xué)院推選的歷屆“我心目中的好導(dǎo)師”人選，以強化教育家精神引領(lǐng)，提升教師教書育人能力，著力打造新時代高質(zhì)量“大國良師”隊伍。

在山東大學(xué)法學(xué)院這片學(xué)術(shù)沃土上，矗立著一群甘為人梯、傾心育才的教師群像。他們不僅在法學(xué)研究的殿堂里深耕細作，收獲累累碩果，更將“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念融入日常教學(xué)的每一分每一秒，師以匠心，遍植桃李，成為學(xué)生心中不滅的燈塔。他們是：刑事訴訟法學(xué)周長軍教授、憲法學(xué)與行政法學(xué)王德志教授，以及民商法學(xué)張平華教授。

一、周長軍事跡簡介：

周長軍，教授、博士生導(dǎo)師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，國務(wù)院政府特殊津貼專家。現(xiàn)任山東大學(xué)法學(xué)院院長、法學(xué)院（威海）院長、交叉法學(xué)研究院院長，法學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任、法學(xué)院學(xué)位評定分委員會主席，山東大學(xué)社科學(xué)部學(xué)術(shù)委員會委員、山東大學(xué)學(xué)位評定委員會委員、山東大學(xué)招生委員會委員、中共山東大學(xué)紀(jì)律檢查委員會委員，山東大學(xué)檢察理論研究中心（最高人民檢察院檢察基礎(chǔ)理論研究基地）主任。

周長軍主要從事刑事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)和監(jiān)察法學(xué)的教學(xué)研究，在《法學(xué)研究》《中國法學(xué)》《光明日報》等發(fā)表論文100余篇，出版著作10多部，獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果（人文社科）獎二等獎、全國檢察基礎(chǔ)理論研究優(yōu)秀成果一等獎、山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎等20多項獎勵，主持國家級、省部級課題10多項。山東大學(xué)首批人文社科創(chuàng)新團隊“全面依法治國戰(zhàn)略實施中的數(shù)據(jù)運用與數(shù)據(jù)治理創(chuàng)新團隊”首席專家。兼任教育部高等學(xué)校法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國刑事訴訟法學(xué)研究會常務(wù)理事暨學(xué)術(shù)委員會委員、中國人權(quán)研究會常務(wù)理事、中國法學(xué)教育研究會常務(wù)理事、中國檢察學(xué)研究會刑事執(zhí)行檢察專業(yè)委員會副主任、國家檢察官學(xué)院兼職教授、山東省法學(xué)會副會長、山東省監(jiān)察法學(xué)研究會會長等。

周長軍在繁忙工作之余，堅持每年給本、碩、博學(xué)生授課，主講《刑事訴訟法學(xué)》《刑事訴訟專題研究》等課程；作為課程負責(zé)人，他牽頭打造的山東大學(xué)《刑事訴訟法》MOOC課程，吸引了來自山東大學(xué)、中國政法大學(xué)等40余所院校的學(xué)生，累計上萬人選修該課程。2020年，在教育部高校法學(xué)類專業(yè)教指委推出的“法學(xué)名師大講堂”上，周長軍以《理解刑事訴訟的三個維度》為題面向全國政法院校學(xué)生做線上公益講座，收到良好反響。

周長軍每周都組織研究生召開讀書會，每次3小時左右，至今已累計170余期，多達3000余人次參與。在畢業(yè)季，他會通過論文研習(xí)會等形式悉心指導(dǎo)研究生的學(xué)位論文寫作，并對所指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)位論文認真修改，提出完善意見，為此經(jīng)常工作到深夜。周長軍主編或參編教材多部，作為主要參加者的“馬工程重點編寫教材”《刑事訴訟法學(xué)》2021年獲評全國優(yōu)秀教材二等獎；牽頭的刑事訴訟法學(xué)教學(xué)團隊獲批山東大學(xué)“校級教學(xué)團隊”；主持完成山東省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫建設(shè)項目等省部級教研項目；獲得山東省教學(xué)成果一等獎以及全國法律專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師、山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師、山東大學(xué)優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師等榮譽稱號。周長軍還多次應(yīng)邀前往黨政機關(guān)、司法部門、高等院校等講學(xué)或參會，并受到法制網(wǎng)、民主與法制網(wǎng)、大眾日報、青島日報等媒體的報道。2021年，他獲評第二屆“山東省十大法治人物”，山東廣播電視臺全網(wǎng)直播了頒獎典禮。

二、王德志老師事跡簡介：

王德志，自1990年起扎根山東大學(xué)法學(xué)院，深耕憲法與行政法學(xué)領(lǐng)域至今。現(xiàn)任山東大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，兼任憲法學(xué)與行政法研究所所長及齊魯法治文化研究中心主任，同時在中國憲法學(xué)研究會擔(dān)任常務(wù)理事，山東省監(jiān)察法學(xué)研究會副會長等要職。他以深厚的學(xué)術(shù)底蘊和不懈的探索精神，為本科生、碩士生及博士生開設(shè)了包括中國憲法、外國憲法、比較憲法、西方司法制度、中國憲法史及合憲性審查研究等一系列精品課程，并榮獲法學(xué)院獎教金，彰顯了其在教學(xué)一線的卓越貢獻。

在科研領(lǐng)域，王德志教授成果斐然，已出版《憲法概念在中國的起源》《亞洲司法審查研究》等六部專著，發(fā)表論文六十余篇，其中多篇力作如《論憲法與國際法的互動》發(fā)表于《中國法學(xué)》并被《新華文摘》《社會科學(xué)文摘》及《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》轉(zhuǎn)載或摘錄，展現(xiàn)了其深厚的學(xué)術(shù)造詣和廣泛的影響力。《論我國憲法勞動權(quán)的理論建構(gòu)》與《論我國學(xué)術(shù)自由的憲法保障》等論文，不僅在國內(nèi)法學(xué)界引起熱烈反響，還榮獲山東省社科聯(lián)、山東省法學(xué)會及山東省教育廳的多項獎項，進一步鞏固了他在憲法與行政法學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

在科研項目方面，王教授主持國家級課題兩項，包括2018年國家社科基金“憲法與國際法關(guān)系研究”及2005年國家社會科學(xué)基金“論憲法價值觀在中國的萌芽與變遷”。此外，他還主持了多項省部級課題及山東大學(xué)研究課題，如“憲法適用的理論與實踐”、“學(xué)術(shù)自由的憲法保障研究”等，涵蓋了從理論探索到實踐應(yīng)用的多個層面，為推動我國憲法與行政法學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻。

王德志教授不僅是一位杰出的學(xué)者，更是一位心系學(xué)生、注重人才培養(yǎng)的教育家。他堅持教書育人與科研創(chuàng)新并重，致力于培養(yǎng)具有深厚法學(xué)素養(yǎng)和高度社會責(zé)任感的新時代法律人才。在他的悉心指導(dǎo)下，眾多學(xué)子在學(xué)術(shù)研究、社會實踐及國際交流中取得了顯著成就，為法治中國的建設(shè)貢獻了青春力量。

三、張平華老師事跡簡介：

張平華，教授，博導(dǎo)，山東大學(xué)法學(xué)院民商法研究所所長，獲得第四次山東省社會科學(xué)學(xué)科新秀獎，3次入選山東省理論人才“百人工程”，被評為“國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼獲得者”，獲“山東省有突出貢獻的中青年專家”“煙臺市五一勞動獎?wù)隆薄笆∈笾星嗄攴▽W(xué)家”“山東省智庫高端人才”“山大杰出中青年學(xué)者”等稱號。兼任歐洲侵權(quán)法研究中心理事、中國法學(xué)會民法學(xué)研究會理事、山東省科協(xié)常委、山東省公安廳法律顧問等。張平華長期致力于侵權(quán)法、民法總論等領(lǐng)域的前沿研究。在《中國法學(xué)》《法學(xué)研究》等發(fā)表論文110余篇，出版著作或教材10余部，多次入選中國民法學(xué)“高產(chǎn)作者”名單。被《中國社會科學(xué)文摘》《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》等轉(zhuǎn)載19篇次。主持國家社科基金課題2項，省部級課題7項（其中重大課題2項），獲山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎2項、二等獎4項、三等獎2項。

張平華將立德樹人融入高等教育各環(huán)節(jié)，堅持教書育人和管理育人的結(jié)合，育人成效顯著。高度重視教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進教學(xué)改革，獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3項，二等獎2項。山東大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項。所撰《擔(dān)保法》一書入選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、《民法總論》入選全國法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生統(tǒng)編教材等。

張平華累計指導(dǎo)研究生一百余人，桃李滿天下，足跡遍及“公檢法”各個領(lǐng)域。他狠抓為人與為學(xué)的日常培養(yǎng)，教導(dǎo)學(xué)生們腳踏實地，全面進步，相關(guān)經(jīng)驗總結(jié)形成《白話勸學(xué)》二十余篇。他關(guān)心學(xué)生的身心健康，積極組織師生籃球賽，支持學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，充實課余生活。2019年至今，張平華所培養(yǎng)研究生獲得國家獎學(xué)金9人次，省級優(yōu)秀畢業(yè)生5人次，校級優(yōu)秀畢業(yè)生8人次，省級優(yōu)秀畢業(yè)論文1人次，校級優(yōu)秀畢業(yè)論文4人次；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計32篇，踴躍參與法學(xué)論文比賽或?qū)W術(shù)論壇，獲獎達20余次。所指導(dǎo)的研究生獲評山東省專業(yè)學(xué)位類別創(chuàng)新成果、獲得國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、挑戰(zhàn)杯省級成果獎等4項。

匠心筑夢育桃李，耕耘不輟展風(fēng)華。三位導(dǎo)師以他們卓越的學(xué)術(shù)成就、無私的奉獻精神，以及對教育事業(yè)深沉的熱愛，贏得了學(xué)生的廣泛贊譽和深切敬仰。他們的事跡也將激勵后來者繼續(xù)前行，在中國式現(xiàn)代化法治建設(shè)的征途上不斷探索、不懈奮斗。

審核 | 董雪梅