為進一步了解青年教師思想動態(tài)和科研工作狀況，關心、關愛青年教師成長，3月29日下午，法學院通過騰訊會議召開青年教師學術成長與提升線上座談會，黨委書記于向明、院長周長軍出席座談會并講話。20余位青年教師參加了座談會。會議由副院長鄭智航主持。
鄭智航詳細介紹了《山東大學新聘教學科研人員管理辦法（修訂）》《山東大學杰出人才體系建設方案（修訂）》等文件中關于教學科研崗位聘用與考核管理的要求、山東大學杰出人才體系各崗位的申報資格條件，重點解讀了法學院目前所執(zhí)行的教授、副教授職稱申報業(yè)績條件規(guī)定，并對學校、學院有關科研業(yè)績績效核算及配套政策做了詳實說明。他表示，青年教師作為學校及學院發(fā)展的主力軍，迎來眾多機遇的同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，應化壓力為動力，盡早踏上適合個人發(fā)展的學術成長路徑。
周長軍強調(diào)，學院青年教師應充分認識學校目前的崗位聘用與考核管理政策，在個人發(fā)展上要做到主動作為，聚焦學校和學院“十四五”期間重點發(fā)展的領域方向，有意識地謀劃和設計發(fā)展方向，并依托學院豐富的科研平臺資源，發(fā)表數(shù)據(jù)法學、人權法學等方面的研究成果，實現(xiàn)個人發(fā)展與學校發(fā)展深度融合、相互促進。他表示，學院將不斷完善科研激勵機制，繼續(xù)加大投入力度，制定針對性強、持續(xù)性久的政策，為青年教師搭建更多能夠脫穎而出的平臺，全方位支持青年教師的發(fā)展。
青年教師就期刊認定、論文發(fā)表、科研配套辦法等方面進行了交流。
于向明在總結講話中指出，疫情期間通過線上形式進行座談是很好的交流方式，此次座談會更是一次動員會和鼓勵會。青年教師是學院的中堅力量，是學院的希望和未來，肩負著人才培養(yǎng)和學科建設的重任。他希望，青年教師要明確個人職業(yè)規(guī)劃，不斷追求卓越，成長為一名優(yōu)秀的教師；要主動抓住展現(xiàn)自己的平臺和機制，研究國家、省市及學校、學院各級政策資源和科研評價體系，將個人學術研究與之充分結合；要堅持教學科研并重，立德樹人，實現(xiàn)教學科研的良性互動；要加強與資深教師、學術權威的溝通交流，積極參與學術研討交流，多發(fā)出個人研究的聲音；要積極參與學校、學院的管理服務活動，增強與其他學科之間的交流，助推個人學術發(fā)展。與此同時，一定要自覺提高思想政治素質(zhì)，加強師德師風建設，嚴守職業(yè)道德和學術規(guī)范。
近年來，法學院高度重視人才建設工作，通過系統(tǒng)化舉措不斷加強人才引育力度，形成了推進人才成長的強大合力。貫徹落實黨管人才原則，發(fā)揮強大政治優(yōu)勢，做好人才政策傳達、人才協(xié)調(diào)與服務工作；制定引才政策體系，建立扶持機制，努力營造“尊重人才、愛護人才、服務人才、成就人才”的良好生態(tài)環(huán)境。此次青年教師座談會的召開，進一步增強了青年教師的責任感和使命感，有利于促進青年教師全面發(fā)展，有助于推動我院人才建設工作的新發(fā)展。
文/嚴杰
審核/鄭智航
