第一章 總則
第一條為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進一步深化教育綜合改革，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，按照全國高校思想政治工作會議精神及《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發(fā)〔2016〕31號)、《關(guān)于在高校實施共青團“第二課堂成績單”制度的意見》（中青聯(lián)發(fā)〔2018〕5號）、《山東大學(xué)學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng)計劃實施方案》（山大學(xué)字〔2016〕80號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)體制改革，制定本辦法。
第二條學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃是指在充分發(fā)揮課堂教學(xué)對人才培養(yǎng)的主要作用之外，強化具有體育美育和實踐育人作用的創(chuàng)新性活動，為學(xué)生拓寬知識領(lǐng)域，發(fā)展科技、文體、藝術(shù)等方面的興趣和才能提供實踐平臺，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和創(chuàng)造創(chuàng)新的能力，全面提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學(xué)生就業(yè)競爭力。
第三條學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃服務(wù)于青年學(xué)生成長成才的需要，致力于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，使素質(zhì)教育從課堂教育教學(xué)延伸到課堂外的教育教學(xué)，覆蓋全體學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的全過程。實施這一計劃，使大學(xué)生的素質(zhì)教育更加扎實、有效，并落到實處。學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃的設(shè)計與實施計分過程堅持以下原則：
自主性原則：為保證學(xué)生在學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃中的主體地位并使其個性特征得到尊重和張揚，在拓展培養(yǎng)的內(nèi)容選擇和開展方式上，盡可能賦予學(xué)生更多自主權(quán)。
開放性原則：拓展培養(yǎng)不受專業(yè)、年級和院內(nèi)資源的局限，鼓勵同學(xué)們之間進行大范圍的相互交流與多層次的相互借鑒。
全員性原則：本計劃初步覆蓋全體本科生，逐步覆蓋全體研究生，為每位學(xué)生建立拓展培養(yǎng)信息庫，按需求提供拓展培養(yǎng)認證單。
多樣性原則：鼓勵學(xué)生進行科學(xué)合理、風(fēng)格迥異的設(shè)計和參加豐富多彩的活動。充分張揚個性，體現(xiàn)創(chuàng)新。
客觀性原則：拓展培養(yǎng)認證單的內(nèi)容是學(xué)生參與拓展培養(yǎng)的客觀記錄，不作主觀評價，用柔性指標引導(dǎo)先進，鼓勵相互借鑒。
第二章 實施范圍與成績認定辦法
第四條學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃包括：主題教育、學(xué)術(shù)活動、身心健康、文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務(wù)、社會工作、社團經(jīng)歷和其他經(jīng)認定符合的活動項目。
各學(xué)年平均分數(shù)達到60分即滿足參加畢業(yè)審核條件，該學(xué)年累計獲得80分并至少參與四類以上項目即可具備院級及以上榮譽、獎項的評獎評優(yōu)資格。其中，一年級學(xué)生評獎評優(yōu)資格由各學(xué)院自行確定。未修滿相應(yīng)分數(shù)者需在學(xué)校規(guī)定的延長期限內(nèi)重修或補修。學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃包含的所有成績不設(shè)上限。
第五條學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃成績認定辦法如下：
學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃成績設(shè)置基準分。學(xué)生參與“身心健康”“文化藝術(shù)” “科技創(chuàng)新” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)”“社會工作”“社團經(jīng)歷”項目獲得主辦方認可，項目的最高級別為國家/省/校/院級時可獲得基準分25/20/10/5分；參加“社會實踐”“志愿服務(wù)”項目并獲得主辦方認可，獲得基準分10分；“主題教育”“學(xué)術(shù)活動”不設(shè)置基準分。基準分不累計疊加。
部分項目將在基準分基礎(chǔ)上按學(xué)生所獲獎項累計加分，加分規(guī)則見各項目的詳細介紹。某一作品在同一賽事不同級別均獲獎時按所獲得的最高榮譽進行核算，不累計加分（例：同一作品同時獲當年“挑戰(zhàn)杯競賽”校級、省級、國家級獎項時，只按國家級加分）；其他情況均可累計加分。
第一課堂以外的所有校園活動，含暑期學(xué)校課程、外出交流期間的校園文化活動等，均納入本成績管理辦法。評獎評優(yōu)過程中出現(xiàn)爭議的，以主辦方所給出的評獎評優(yōu)等級和各學(xué)院的實施細則為最終成績核算依據(jù)。
（一）主題教育
參加“主題教育”項目，學(xué)生應(yīng)在思想上積極向上，擁護黨和國家的各項方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，積極參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的主題教育活動，如團校培訓(xùn)、主題教育、主題團日活動等，獲得主辦方認可的，每次獲得10分。學(xué)生作為主要組織者、演講者、嘉賓等參與項目，按照項目的最高級別為國家/省/校/院級時可額外加分25/20/10/5分。學(xué)生參加主題教育類賽事、評選或立項活動，獲得一/二/三/優(yōu)秀獎/結(jié)項，按照50/40/30/20/10分進行加分。
（二）學(xué)術(shù)活動
參加“學(xué)術(shù)活動”項目，學(xué)生參與各類學(xué)術(shù)性講座、論壇、培訓(xùn)和交流活動，進入實驗室參與科研活動，獲得課題立項，發(fā)表論文或論文在有關(guān)科學(xué)報告會上交流、宣讀等，參與學(xué)伴計劃中助研、助學(xué)項目等都納入“學(xué)術(shù)活動”項目進行成績核算。學(xué)生每參與一次經(jīng)認定符合“學(xué)術(shù)活動”項目要求的活動，即可獲得5分。在此基礎(chǔ)上，課題獲得一/二/三/優(yōu)秀獎/結(jié)項，可額外加分50/40/30/20/10分；論文發(fā)表在核心期刊第一作者/第二作者/第三作者，可額外加分50/30/10分，論文發(fā)表在一般期刊第一作者/第二作者/第三作者，可額外加分15/10/5分。
（三）身心健康
體育測試以體育學(xué)院的體育達標測試成績?yōu)闇剩w育測試合格將額外加10分。學(xué)生參與日常鍛煉經(jīng)認定合格的，可由各認定單位酌情加分。
學(xué)生參加體育類、心理類賽事獲獎的，在本項目各個等級設(shè)置的基準分基礎(chǔ)上，學(xué)生獲得一/二/三等獎，可額外加10/5/3分，學(xué)生獲得1/2/3/4/5/6/7/8名時，可額外計10/9/8/7/6/5/4/3分。
（四）文化藝術(shù)
參加“文化藝術(shù)”項目，學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)黨和國家的號召，提高自身文化藝術(shù)修養(yǎng)，參加文化藝術(shù)活動并獲主辦方認可，考核時參考學(xué)生參加各級各類文藝類活動記實情況。在本項目相應(yīng)等級設(shè)置的基準分基礎(chǔ)上，學(xué)生獲得一/二/三等/優(yōu)秀獎，可額外加10/5/3/1分。學(xué)生參與日常文化藝術(shù)活動的，可酌情加分。
（五）科技創(chuàng)新
參加“科技創(chuàng)新”項目，學(xué)生應(yīng)積極參與相關(guān)科技、學(xué)術(shù)、技能、文化、知識活動和競賽。在本項目相應(yīng)等級設(shè)置的基準分基礎(chǔ)上，學(xué)生獲得一/二/三/優(yōu)秀獎，可額外加30/20/10/5分。科技學(xué)術(shù)競賽，個人作品第一作者可在此基礎(chǔ)上再加5分。
（六）就業(yè)創(chuàng)業(yè)
參加“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”項目，學(xué)生應(yīng)積極參與以就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題開展的各類項目、競賽以及講座、實踐活動，學(xué)生參與的技能類培訓(xùn)納入該項目計分。參與一次就業(yè)、創(chuàng)業(yè)類實踐活動并獲主辦方認可，即可獲得本項目基準分。在本項目相應(yīng)等級設(shè)置的基準分基礎(chǔ)上，學(xué)生獲得一/二/三等獎，可額外加15/10/5分。
（七）社會實踐
參加“社會實踐”項目，學(xué)生積極參加社會實踐活動，且參與時間不低于12小時，得到服務(wù)單位好評，即可獲得相應(yīng)等級的項目基準分。社會實踐團隊/社會實踐調(diào)查報告獲一/二/三等獎在本項目相應(yīng)等級的基準分基礎(chǔ)上額外加10/5/3分。社會實踐團隊立項人或社會實踐報告第一作者可在此基礎(chǔ)上額外加3分。
（八）志愿服務(wù)
參加“志愿服務(wù)”項目，學(xué)生應(yīng)積極踐行志愿者精神，踴躍參與志愿服務(wù)活動。學(xué)伴計劃中的助管項目、大學(xué)生勤工助學(xué)項目等納入“志愿服務(wù)”項目予以計分。當年累計志愿服務(wù)時長不低于40小時，得到服務(wù)單位好評，即可獲得基準分。
當年累計志愿服務(wù)時長不低于160/120/100/50小時，并獲得主辦方認可，可推薦參評國家級/省/校/院表彰的志愿服務(wù)先進個人，獲得相應(yīng)榮譽的可在對應(yīng)等級項目基準分基礎(chǔ)上額外加30/15/10/5分。
參加志愿服務(wù)活動，獲得單次國家/省/校/院級志愿服務(wù)活動優(yōu)秀志愿者，可在對應(yīng)等級項目基準分基礎(chǔ)上額外加10/8/5/2分。
參加志愿服務(wù)項目大賽獲得國家/省/校/院級榮譽的主要隊員（前三名）可在對應(yīng)等級項目基準分基礎(chǔ)上額外加10/8/5/2分，其他成員（5人以內(nèi)）按照各項分值的1/2加分。
（九）社會工作
參加“社會工作”項目，學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校、學(xué)院、團支部、班級、社團等各級學(xué)生組織，參與組織管理工作半年及以上并在學(xué)生組織中承擔一定的職責(zé)，取得一定的工作成效并獲學(xué)生組織、學(xué)生組織指導(dǎo)單位認可，即具備獲得本項目基準分資格。本項目按任職所在的學(xué)生組織級別獲得基準分。在相應(yīng)等級設(shè)置的基準分基礎(chǔ)上，學(xué)生獲得國家/省/校/院榮譽稱號，可額外加25/20/10/5分。學(xué)生團支部、班級等獲得集體類榮譽時，該集體所有成員，按照國家/省/校/院榮譽稱號，給予15/10/5/2分計分。
（十）社團經(jīng)歷
參加“社團經(jīng)歷”項目，學(xué)生參與社團活動半年及以上即可具備獲得項目基準分資格。考核時須對學(xué)生參與社團活動情況記實。參與社團內(nèi)部活動時按院級基準分計算。在本項目各個等級設(shè)置的基準分基礎(chǔ)上，獲國家/省/校/院表彰的社團主要負責(zé)人、社團先進個人，可額外加30/15/10/5分。
第三章 管理機構(gòu)
第六條學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃的組織機構(gòu)主要由校、院、班三級組成，分別負責(zé)各級拓展培養(yǎng)工作的指導(dǎo)、規(guī)劃、實施和活動認證，不得隨意更改。各級審核結(jié)果均應(yīng)在網(wǎng)上公布，互相監(jiān)督。
第七條學(xué)校成立山東大學(xué)學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃建設(shè)與評定委員會，委員會由分管校領(lǐng)導(dǎo)、本科生院、學(xué)生工作部、研究生院、研究生工作部、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、團委等相關(guān)單位負責(zé)人組成。委員會的主要職責(zé)是學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃的總體規(guī)劃與設(shè)計等。委員會管理辦公室設(shè)立在校團委。
第八條各學(xué)院設(shè)立學(xué)院學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃工作小組，由書記任組長，教學(xué)副院長、分管學(xué)生工作的副書記任副組長，由學(xué)生各年級輔導(dǎo)員擔任本年級負責(zé)人，學(xué)生導(dǎo)師共同參與。各學(xué)院依據(jù)本辦法，結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)特色制定學(xué)院學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃實施細則，并對本學(xué)院學(xué)生做好政策解讀。各團支部設(shè)立學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃工作小組和拓展培養(yǎng)認證委員。通過完善的組織體系確保學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃組織管理工作的系統(tǒng)性和有序性。
第四章成績申報與審核
第九條為配合學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃的全面實施，學(xué)校組織研發(fā)了“山東大學(xué)學(xué)生拓展培養(yǎng)綜合管理系統(tǒng)”，遠程動態(tài)地實現(xiàn)拓培活動的發(fā)布與報名、拓培過程的記錄與維護、拓培成果的認證與表彰、社團組織的建設(shè)與管理等功能，從而做到拓展培養(yǎng)全過程的線上化、自動化、數(shù)據(jù)化，為學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃的深入開展提供信息化支撐與數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
通過綜合信息管理系統(tǒng)，學(xué)生可以根據(jù)實際需求形成拓展培養(yǎng)認證單，認證單體現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范形式，作為學(xué)生的“第二畢業(yè)證書”，體現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)能力。經(jīng)首次成績審核后，學(xué)生可隨時打印認證單，學(xué)生畢業(yè)時，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放拓展培養(yǎng)計劃結(jié)業(yè)證書。
第十條學(xué)校每年9月初啟動學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃成績審核程序。首先進行班級與學(xué)院初審，再進行學(xué)校審核。
學(xué)生將學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃成績及相關(guān)證明材料上交所在班級團支部。各班團支書應(yīng)在學(xué)院規(guī)定的審核日期前收起學(xué)生申報材料，并召開專門的支部會議評議。各班團支部根據(jù)會議決定，將通過的材料上交學(xué)院；對未通過的，退回其材料，并做出回復(fù)。
第十一條學(xué)院學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃工作小組審核團支部上交的材料，對可得分的項目給予計分（限在5個工作日內(nèi)完成），并將審核結(jié)果進行公示，公示時間為7個工作日。公示期結(jié)束后一周為反饋期，反饋期內(nèi)，學(xué)生可以互相監(jiān)督檢查。發(fā)現(xiàn)問題的，或?qū)緝?nèi)容有異議的，應(yīng)向?qū)W院學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃工作小組申請復(fù)核，并提供相應(yīng)證明材料，進行復(fù)核。復(fù)核后仍存有異議的，應(yīng)向?qū)W校學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃建設(shè)與評定委員會申請復(fù)核，并提供相關(guān)證明材料，由相關(guān)部門調(diào)查處理，復(fù)核結(jié)束后將結(jié)果予以公示，公示期為5個工作日，學(xué)校學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃建設(shè)與評定委員會復(fù)核結(jié)果為最終處理結(jié)果。
第十二條各學(xué)院應(yīng)于9月份上交本學(xué)年學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃成績核算結(jié)果及相關(guān)材料，由學(xué)校學(xué)生拓展培養(yǎng)計劃建設(shè)與評定委員會復(fù)核與抽查，并將抽查結(jié)果予以公示，公示時間為7個工作日。
第五章 附則
第十三條辦法自2018級全日制本科生執(zhí)行，2018級研究生由各培養(yǎng)單位根據(jù)實際情況參照執(zhí)行。2016級、2017級全日制在校生仍按照《山東大學(xué)學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng)計劃實施方案》（山大學(xué)字〔2016〕80號）執(zhí)行，鼓勵參照本辦法進行成績管理。
第十四條本辦法解釋權(quán)歸共青團山東大學(xué)委員會。
二〇一八年九月二十日
主題詞：擴展培養(yǎng)計劃成績管理
共青團山東大學(xué)委員會 2018年9月20日印發(fā)
