社會(huì)實(shí)踐

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“智匯基層,實(shí)踐賦能”見(jiàn)習(xí)調(diào)研團(tuán)赴濟(jì)寧中院開(kāi)展見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)布日期:2025-08-18    作者:     來(lái)源:     點(diǎn)擊:

近日,“智匯基層,實(shí)踐賦能”調(diào)研團(tuán)赴濟(jì)寧市中級(jí)人民法院開(kāi)展了關(guān)于未成年人犯罪預(yù)防和治理體系的調(diào)研,隊(duì)員朱嫣然走入刑事審判庭,通過(guò)參與刑事案件審理輔助工作,提升了實(shí)務(wù)能力,也對(duì)未成年人犯罪預(yù)防等社會(huì)問(wèn)題有了更深入的思考。

實(shí)習(xí)期間,隊(duì)員主要負(fù)責(zé)案件卷宗整理、庭審記錄等工作。在整理卷宗時(shí),她逐頁(yè)核對(duì)證據(jù)材料,確保每一份文書(shū)都準(zhǔn)確無(wú)誤。旁聽(tīng)庭審過(guò)程中,她認(rèn)真記錄每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),深刻體會(huì)到司法工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。這些基礎(chǔ)性工作讓朱嫣然明白,司法公正正是建立在這樣一絲不茍的細(xì)節(jié)之上。



在參與案件整理過(guò)程中,隊(duì)員注意到未成年人犯罪案件的特殊性。通過(guò)閱讀案卷和與法官交流,了解到當(dāng)前未成年人犯罪呈現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn):一是家庭監(jiān)護(hù)缺失問(wèn)題突出,近半數(shù)涉案未成年人存在脫離家庭監(jiān)護(hù)的情況;二是學(xué)校教育管理存在薄弱環(huán)節(jié),部分未成年人因輟學(xué)失管而走上犯罪道路;三是部分經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人,成為犯罪誘發(fā)的溫床。這些發(fā)現(xiàn)讓隊(duì)員意識(shí)到,未成年人犯罪預(yù)防需要家庭、學(xué)校、社會(huì)多方協(xié)同發(fā)力。



這次實(shí)習(xí)讓調(diào)研團(tuán)深刻體會(huì)到,司法工作不僅是適用法律條文,更承載著維護(hù)社會(huì)公平正義的重要使命。在整理一起未成年人盜竊案卷宗時(shí),看到案卷中記載的成長(zhǎng)環(huán)境調(diào)查,調(diào)研團(tuán)隊(duì)員更加理解了“預(yù)防就是保護(hù)”的深刻含義。法官在審理此類案件時(shí)展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷,也為法科學(xué)子樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。


文 | 朱嫣然

圖 | 朱嫣然

審核 | 董雪梅

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